中共常德市委教育工作领导小组关于印发《2025年市级层面中小学校社会事务进校园事项白名单》的通知
各县市区党委教育工作领导小组,常德经济技术开发区、柳叶湖旅游度假区、西湖和西洞庭管理区、桃花源旅游管理区党(工)委教育工作领导小组,市直有关单位:
现将《2025年市级层面中小学校社会事务进校园事项白名单》(见附件1)印发给你们,请认真抓好贯彻落实,并就有关事项及要求通知如下。
一、严格控制总量。各县市区要迅速参照省市两级做法,认真对照《中小学校社会事务进校园事项准入标准》(见附件2),厘清各类社会事务与教育系统职责的边界,严格控制进校园事项的总量、层级、规模和频次,进一步优化精简本级白名单并及时向社会公布。
二、规范审批报备。各县市区和市直有关单位要建立完善社会事务进校园审批报备制度,未列入“白名单”的事项一律不得进校园。根据党中央、国务院、省委省政府和市委市政府重大部署,确需开展的临时性工作任务,须严格履行审批报备程序,且不得突破当年计划总量。
三、加强统筹管理。社会事务进校园通过湖南省无扰督查系统实行赋码管理,由各地教育行政部门归口统筹,会同有关部门科学安排各类进校园事项,根据工作实际进行整合,严控活动范围和时长,严禁向教师摊派与教育教学无关的事项,提升进校园活动质量。各县市区和市直有关单位要建立健全科学的评价考核机制,不得对参与率、完成率、优秀率等指标进行排名通报和评价考核,不得将社会事务进校园工作情况与中小学校、教师的评优评先及各类考核相挂钩。
四、强化督导检查。各县市区要将落实白名单情况纳入教育督导的重要内容,加强社会事务进校园事项的信息化管理,通过教师负担码上报平台、监督举报电话等加强常态化督查,进一步建立减轻教师负担、规范与教学无关的社会事务进校园长效机制,营造教育教学良好环境。
附件:1.2025年市级层面中小学校社会事务进校园事项白名单
2.中小学校社会事务进校园事项准入标准
中共常德市委教育工作领导小组
2025年4月21日
附件1
2025年市级层面中小学校社会事务进校园事项白名单
事项 | 工作内容 | 实施方式 | 统筹实施单位 |
法治专题 教育 | 青少年法治宣传教育周 | 专项进校园 | 市委宣传部、市教育局、市司法局、团市委指导,各县市区教育部门统筹整合后实施
|
“护苗·绿书签行动”系列宣传活动进校园 | 专项进校园 | ||
安全专题 教育 | 国家安全教育 | 专项进校园 | 市委办、市教育局、市公安局、市公安局交警支队、市消防救援支队指导,各县市区教育部门统筹整合后实施 |
交通安全宣传教育 | 提供资源进校园 | ||
禁毒安全宣传教育 | 提供资源进校园 | ||
消防安全宣传教育 | 提供资源进校园 | ||
卫生健康 专题教育 | 食品安全宣传周活动 | 专项进校园 | 市卫健委、市教育局、市城管执法局、市医保局、团市委指导,各县市区教育部门统筹整合后实施
|
学生营养周、营养日宣传活动 | 专项进校园 | ||
学生常见病、传染病(预防接种)及营养健康监测干预 | 专项进校园 | ||
基本医保政策宣传活动 | 提供资源进校园 | ||
“12355健康守护行动” | 专项进校园 | ||
家校协同促进学生心理健康活动 | 专项进校园 | ||
医教协同促进学生心理健康活动 | 专项进校园 | ||
生活垃圾分类宣传教育 | 提供资源进校园 | ||
科普专题 教育 | 流动科普设施进校园行动 | 专项进校园 | 市科协、市教育局、市地震局指导,各县市区教育部门统筹整合后实施 |
“百名院士进校园、万名科技工作者上讲台”行动 | 专项进校园 | ||
防震减灾宣传教育(“5.12”地质灾害防治知识科普周活动) | 提供资源进校园 | ||
少年儿童 宣传教育 | “扣好人生第一粒扣子”主题活动 | 专项进校园 | 市委宣传部、市教育局、团市委指导,各县市区教育部门统筹整合后实施 |
“红领巾爱学习”主题活动 | 提供资源进校园 | ||
“童声里的中国”主题活动 | 融入学校教育教学 |
附件2
中小学校社会事务进校园事项准入标准
依据《湖南省中小学教师减负清单》,为进一步规范社会事务进校园事项,在厘清教育系统社会职责边界基础上,现制定社会事务进校园事项准入标准。
一、符合以下条件的事项,按照规定程序审批后,纳入白名单管理,可以适当方式进入校园
1.法律法规或者党中央、国务院、省委、省政府相关文件中有明确规定的社会事项;
2.国家有关部委联合教育部部署安排的社会事项;
3.各级党委和政府统一部署的安全维稳、扫黑除恶、防灾减灾、防性侵、文明卫生、食品安全的重要专项工作,确需中小学教师参与且不影响正常教育教学秩序的社会事项;
4.特殊时期、紧急情况下,根据实际确需开展且严格按程序进行审核报备的社会事项;
5.不属于学科教学内容,但与学校发展、教育教学质量、师生素养有直接关系,确需中小学校参与,且不适合纳入日常教育教学的社会事项。
二、社会事务进校园活动组织方式
1.专项进校园。经教育行政部门统筹安排,牵头单位制定活动方案,组织相关人员和教育资源,有序进入中小学校开展活动。
2.提供资源进校园。牵头单位提供教育视频、宣传材料、宣讲人员等资源,由教育行政部门组织中小学校自主开展。
3.融入学校教育教学。牵头单位提出教育教学建议,由教育行政部门统筹安排中小学校结合国家课程、地方课程、校本课程实施,或在班团队会、专题教育、校园文化建设、课后服务等活动中融入开展。
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