适老专区

常德市政协副主席、市教育局党组书记、局长 胡祖国

今年全国两会闭幕后，习近平总书记首次到地方考察就来到湖南、走进常德，这对湖南和常德发展具有划时代的重大意义。习近平总书记考察湖南第一师范学院时，强调“国家要强大，必须办好教育”，并对教育事业发展提出了系列新要求，充分体现了对教育的高度重视和殷切期望，全市教育系统深感振奋、深受鼓舞。常德将把习近平总书记历次考察湖南重要讲话精神作为一以贯之、一脉相承的整体，深入贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述，切实增强把教育办好、把学生培养好的政治自觉、思想自觉和行动自觉。始终坚守为党育人、为国育才的初心使命，扎根常德这片红色沃土，利用好红色资源、发扬好红色传统、传承好红色基因，引导广大青少年学生树牢社会主义核心价值观，自觉肩负起“强国一代”的时代责任和历史使命，努力培养堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。

武陵区教育局党组书记、局长 唐鹏程

习近平总书记来常德考察调研，让全区师生倍感振奋、深受鼓舞。作为一名教育管理者，我们将把总书记的讲话精神切实转化为落实立德树人的思想自觉和行动纲领，牢记“为党育人、为国育才”使命，坚持“五育并举”，不断加强学生爱国主义教育、理想信念教育和铸牢中华民族共同体意识教育，引导学生从小立志报国，培养担当民族复兴大任的时代新人。

常德市鼎城区蔡家岗中学教师 麻小娟

两会后，总书记考察调研湖南，先后来到我的母校湖南第一师范学院和我的家乡常德鼎城，于我而言是一种别样的激励。这条注定不凡的调研路径，也回应共情着我的蜕变与成长。从小镇走到一师，母校深厚的红色底蕴拓展我的人文素养，铸就我的志向品格；从一师回到家乡常德任教，我用青春播撒教育的种子，努力用故事点亮孩子们的漫天星空。作为新时代青年教师，要将总书记“立德树人”的嘱托付诸教育实践，用心塑造受教育者的心灵，让作为人民教师的我们，无愧“人民”二字。

常德市第四中学党总支书记、校长 朱金凤

习近平总书记此次访问湖南，并到了常德，我们全校师生感到无比激动和振奋。总书记到访参观了湖南第一师范大学，再次强调了学校的办学宗旨和应该承担的教育责任。常德市第四中学一定牢记总书记嘱托，进一步深化党团队一体化建设，做好大思政教育，引导青少年从小树立家国情，爱党爱国爱人民，锤炼品格学本领，助力复兴担使命。学校还将围绕“三三三四”管理目标，进一步推进“健康、书香、绿色、智慧”四个方面的校园建设，努力办好人民满意教育。

常德市第六中学党委书记 程光明

在三月的春光里，我们欣喜的看到，习近平总书记来到长沙和常德，并专程到湖南省第一师范学院考察，对教育工作提出了许多重要指示。作为三湘大地的一名普通教育工作者，我们倍感鼓舞，倍感振奋，也倍感重任在肩。

十年树木，百年树人。“学校的办学宗旨，既要提高学生的文化素质，又要引导学生立志报国”。这是习近平总书记对学校在为谁培养人、培养什么人和怎样培养人这个根本问题上再一次提出的谆谆教导，也是我们“把教育办好，把学生培养好，为推进中国式现代化培养一批批栋梁之才”的“金钥匙”。

牢牢把好百年树人的“金钥匙”，就是要切实抓好红色传承。寸土千滴红军血，一步一尊英雄躯。三湘大地是一部催人奋进的红色史书。我们要切实用好红色场馆、红色故事、红色电影、红色歌曲等红色资源，加强对学生爱党、爱国、爱社会主义的教育，用心培养新一代的红色接班人。

牢牢把好百年树人的“金钥匙”，就是要着力锻造思政队伍。习近平总书记非常关心思政课建设，并对思政工作者提出了“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的要求。学校要着力培养有大情怀、大境界、大人格的“大先生”；人民教师一定要胸怀百年未有之大变局，胸怀民族复兴伟业这个“国之大者”，“做学生为事、为学、为人的‘大先生’”。

牢牢把好百年树人的“金钥匙”，就是要认真落实五育并举。目前，一些学校仍然存在“长于智疏于德弱于体少于美缺于劳”的问题，成为高质量人才培养的顽固障碍。我们一定要以高度负责的精神和敢为人先的勇气，坚决打破“唯分数”“唯升学”的桎梏，牢固树立“价值塑造、能力培养、知识传授”三位一体的育人理念，始终坚持德智体美劳全面发展，努力构建由“五育并举”到“五育融通”的育人格局，真正引导学生明大德、立大志、成大才，担大任。

武陵区胜利路小学党支部书记、校长 徐绍妮

3月19日上午，习近平总书记来到常德河街考察调研，作为一名常德人我感到无比骄傲。近年来，总书记多次考察历史文化街区，指出要像爱惜自己的生命一样保护好城市历史文化遗产。第二天，我便带着学生们走进常德河街，沿着习爷爷的足迹开展寻访活动。当孩子们走在河街的石板路，望向清澈的穿紫河，深切感受常德文化之美，也被总书记对人民群众的深厚感情所打动。