常德多家单位入选湖南大中小学思政课一体化建设“首发阵容”
近日,湖南省大中小学思政课一体化共同体、试点地区及试点校建设单位名单出炉。经自主申报、严格评审,共遴选确定28个一体化共同体、5个试点市(州)、21个试点县(市、区)及100所试点校。
2025年常德市中学思政课教师“立德树人”教学基本功竞赛暨常德市大中小学思政课一体化教学研讨活动现场。常德日报记者 杨鑫 摄
其中,湖南文理学院入选共同体建设单位;常德市教育局入选试点市(州)建设单位;桃源县教育局、澧县教育局入选试点县(市、区)建设单位;常德市第一中学、桃源县第一中学、临澧县丁玲学校、武陵区东升小学、武陵区第一小学、澧县芙蓉学校入选试点校建设单位,常德在省级思政课一体化建设布局中占据重要一席。
据悉,这批建设单位将开展为期2年的系统性探索,计划至2027年底完成建设任务并接受验收。在此期间,各单位将结合自身优势,围绕课程共建、师资共育、教研共融、资源共享、评价共促等关键环节,深入开展大中小学思政课一体化理论研究和实践创新,靶向破解学段衔接不畅、资源分布不均、教学协同不足等现实难题,初步形成“螺旋上升、循序渐进”的大中小学思政课一体化育人格局,推动思政课由“分段独奏”迈向“全程交响”。
武陵区第一小学“线上思政课”湘藏队员大合影,学生在活动中进一步铸牢中华民族共同体意识。(图片来源于武陵区第一小学)
近年来,常德市始终将思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程,持续深化改革创新,逐步形成了“一域多品、学段贯通、协同联动”的鲜明特色。武陵区创新“生成式”思政育人模式,通过“武陵少年行”行走的思政课、红色资源云端课程等载体,让学生在实践与教学场景中内化价值观念,其智慧德育评价体系被纳入省级推广案例;桃源县构建学段贯通的“大思政课”体系,以“一校一品牌”推动红色研学、非遗进校园等特色活动,其家校社协同育人经验获评全国典型并在全国性会议上交流;湖南文理学院牵头联合常德、湘潭的8所大中小学,共建“数字思政资源平台”,共培“跨校师资团队”,“数字赋能、红色铸魂”的协同模式已初见成效,为区域思政教育资源整合与质量提升提供了有力支撑。
湖南文理学院携手常德、湘潭8所大中小学校共谋思政课一体化建设(图片来源于湖南文理学院官网)
此次入选省级试点建设阵容,既是对常德大中小学思政课一体化教育教学改革前期工作的肯定,更是全新的发展契机。展望未来,常德将以省级试点建设为重要抓手,系统梳理总结本土思政教育的创新实践与成功经验,聚焦一体化建设中的重点难点问题,进一步深化改革、凝聚合力,全力打造可复制、可推广、可辐射的思政课一体化建设“常德方案”,力争建成全省乃至全国思政课一体化建设的示范标杆,为湖南教育强省建设注入强劲的“常德力量”。

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