常德市教育局2024年工作总结及2025年工作思路

一、2024年工作总结

2024年，全市教育系统认真落实省教育厅及市委市政府决策部署，加快推进教育强市建设，教育事业呈现蓬勃发展的良好态势。10月30日，全国县域普通高中发展现场推进会在我市成功召开，教育部党组成员、副部长、总督学王嘉毅出席会议并讲话，市委书记罗毅君作了题为《抓好市域统筹 办好县域高中》经验交流，《人民教育》《中国教育报》刊发相关经验报道，标志着“常德县域普通高中发展经验”走向全国。

一是党的建设全面加强。举办党的二十届三中全会精神宣讲会，深入学习全国教育大会精神。深入推进中小学校园食品安全和膳食经费管理突出问题专项整治，建立市委市政府领导联系中小学校食堂管理工作制度和部门联席会议机制，建成“智慧食堂”128个，实现学校食堂“互联网+明厨亮灶”全覆盖，加大案件查办力度，不断推进全面从严治党向纵深发展。

二是教育资源扩优提质。7所县域普通高中“徐特立项目”、11所“爱晚”老年学校提质改造建成投入使用，新增义务教育阶段“学位”6000个。改扩建农村公办园25所、建成普惠性民办园8所，建设乡镇标准化寄宿制学校40所，停办乡村小规模学校（教学点）40所、优化提质7所。临澧县、石门县被评为全国学前教育普及普惠县。建成“常德智慧教育云平台”，常德市特殊教育学校纪录片《小星星》在2024世界数字教育大会上展播。现代农业产教联合体被确定为湖南省市域产教联合体建设单位。湖南文理学院成功申硕，常德学院顺利接受教育部评估。

三是教育质量稳步提升。高考成绩继续保持全省领先优势，59人被军事院校录取为飞行学员，空军招飞人数位居中南五省市州首位。召开全市中小学生读书行动现场推进会。组织3万名高一学生参加“我的韶山行”红色研学。中小学生信息素养提升实践活动、“基础教育精品课”均居全省第一。桃源县入选全国学校家庭社会协同育人实验区，工作经验在全国现场会上推介。

四是教育改革全面深化。教育评价改革试点项目顺利结题，市教育局、临澧县教育局获评全省“优秀”等次。稳步推进国家基础教育教师队伍建设改革试点，我市在全国交流会上作典型发言，《深化队伍建设改革，打造人民满意之师》入选全省教育评价改革典型案例。出台《社会事务校园“四不进”》，制定市级层面社会事务进校园白名单9项，压减率86.8%。引进高层级教育人才74人，21人获评湖南省特级教师，举行庆祝第40个教师节大会，我市1个集体6名个人获评全国表彰。

五是教育生态持续向好。深入推进高效办成教育入学“一件事”，全市城区义务教育新生线上报名50649人，实现“零障碍、零证明、零跑路”，工作经验被《湖南教育快讯》推介。大力推进“平安校园”建设，全面开展矛盾纠纷大排查大化解，排查化解涉校涉生矛盾纠纷517条；投入资金820余万元，增设硬质拒马4332米、防撞石球7032个、安保八件套404套、便携式阻车器466套，全面升级学校安防设备；全面建立“护学岗”模式，学校安全形势总体平稳向好。

二、2025年工作思路

2025年，全市教育工作的总体思路是：深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》《中共湖南省委湖南省人民政府关于加快建设教育强省的决定》文件精神，紧扣建设湘西北区域教育中心，全力推动我市教育高质量发展，确保我市教育强市建设走在全省前列，努力办好人民满意的教育。

1.突出顶层设计，加快教育强市建设。深入贯彻落实建设教育强国强省战略部署，统筹教育科技人才体制机制一体改革，出台加快建设教育强市文件，召开全市教育工作大会，将教育强市建设纳入“十五·五”时期我市经济社会发展规划编制范畴，谋划推进一批重要工程、重点项目、重大举措，为教育高质量发展提供支撑。

2.突出立德树人，全面提升育人质量。推进大中小学思政课一体化改革创新，开展“我的韶山行”“沿着总书记的足迹·看常德”等研学实践，推进党报党刊进校园、新闻联播进班级，抓实中小学生全员文体活动和校园阅读，加强劳动教育和心理健康教育，健全德智体美劳全面培养体系。深化新课程、新教材、新中考、新高考研究，狠抓创新拔尖人才早期培养，确保我市高考成绩继续保持全省领先。

3.突出扩优提质，大力推进优质均衡。优化区域教育资源配置，建立同人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制，大力实施基础教育扩优提质行动，加快国家学前教育普及普惠县和义务教育优质均衡发展县创建，巩固高中阶段教育成果。大力推进数字校园、智慧校园建设，加快教育数字化转型，不断扩大优质教育资源受益面。

4.突出融合融汇，全面服务区域发展。加快市域产教联合体建设，推动高等院校围绕地方经济社会发展调整优化专业设置，强化校企合作，促进职普融通、产教融合，完善科技成果转化机制，切实提升教育服务地方发展能力。

5.突出队伍提质，全力打造一流师资。深入推进国家基础教育教师队伍建设改革试点工作，选优配强校长队伍，加强教学骨干和后备干部队伍建设，打造一批名师名校长。大力弘扬践行教育家精神，健全完善师德师风建设长效机制，认真落实《常德市尊师重教十条》《社会事务校园“四不进”》，不断激发队伍活力。

6.突出教育治理，积极回应群众关切。认真落实《湖南省规范中小学办学行为20条规定》，深入开展群众身边不正之风和腐败问题专项整治，持续深化教育评价改革，巩固拓展“双减”和阳光招生成果。突出抓好防溺水、防性侵、防欺凌、校车安全、食品安全等重点工作，切实维护师生安全、教育大局稳定。